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sábado, 31 de outubro de 2015

Mobilização Pela Permanência do PIBID, São Bento do Una - PE.

Movimentação pacífica pela permanência do PIBID (Programa de Iniciação à Docência). O movimento aconteceu em várias cidades. Em São Bento do Una - PE, foi realizado na Escola Cônego João Rodrigues e contou com a presença de coordenadores, supervisores, alunos (pibidianos) e dos diretores da instituição.

Um momento ímpar e que será de grande notoriedade, vamos mostrar que estamos trabalhando para um Brasil melhor, lutando por nossos direitos. Alunos dos cursos de LETRAS, MATEMÁTICA, BIOLOGIA e GEOGRAFIA puderam falar de suas experiências vivenciadas no PIBID, pudemos falar da importância do programa, não só para o aluno bolsista, mas para a escola onde o projeto é realizado e, consequentemente, para o país, já que estamos falando em MELHORIA DA EDUCAÇÃO. Todas as partes envolvidas são beneficiadas e o pibidiano tem a chance de estar diretamente ligado ao ato de ensinar, de produzir, de trabalhar em prol de um melhor aperfeiçoamento pessoal e profissional.

Foi uma mobilização muito organizada e firme, e, como não poderia deixar de ser, terminamos com música para abrilhantar o evento, contamos com a presença do, também pibidiano, Dr. Show que fez uma belíssima participação.

Fiquei muito feliz com a participação ativa de todos e, desde já, deixo meu agradecimento aos que lá estavam mostrando a força que temos. Não vamos desistir da EDUCAÇÃO. Não vamos desistir do PIBID, vamos à luta; educar para crescer! Isso é um direito nosso.

segunda-feira, 13 de abril de 2015

PROJETO PROUPE: AMPLIAR A VISÃO DE MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA (São Bento do Una - PE)

PROJETO: AMPLIAR A VISÃO DE MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA


Ser professor nos dias atuais não é uma tarefa fácil, ainda existem grandes obstáculos, porém há também grandes oportunidades que nos fazem perceber que só e unicamente a educação pode mudar todo o rumo de sua própria história, como fala Nelson Mandela: “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para o mundo, e nós estamos com essa arma bem em nossas mãos, basta apenas que saibamos como usá-la a nosso favor para, só então, ensinarmos o poder que ela possui para os educandos e para suas trajetórias pessoais de vida.

Não há outra saída, não há caminho mais curto, a educação é o que temos de mais certo para um futuro incerto, mas que pode ser brilhante e extremamente rico em todos os sentidos, se aceitarmos o fato da importância do papel da escola na sociedade. Foi pensando assim que se criou o projeto do PROUPE que, por sua vez, trata-se de um programa de distribuição de bolsas que induz ao aperfeiçoamento do ensino nas licenciaturas de diversos cursos e bacharelados. Criado pelo Governo do Estado de Pernambuco com vistas a elevar o patamar do ensino nas Autarquias Municipais de Ensino Superior do Estado.

Sendo nós, Cícero Romão e PatriciaSalles, bolsistas contemplados com o PROUPE, elaboramos então um projeto intitulado “AMPLIAR A VISÃO DE MUNDO ATRAVÉS DA LEITURA”, entregue à coordenadora responsável pelo programa na AEB/FABEJA, RejaneFerreira, a qual nos deu todas as coordenadas, revisou nosso projeto e o encaminhou à escola por nós escolhida, Paulo Cordeiro de Fárias Júnior, localizada no município de São Bento do Una/PE, onde estamos a realizar as atividades descritas no mesmo. O projeto foi prontamente aceito pela direção da escola e começamos então a colocá-lo em prática. Como este projeto é voltado para a leitura, sabendo nós que a boa leitura é extremamente importante para uma visão mais ampla de tudo, tentamos então aguçar este dom nos alunos e trazê-los para mais próximo da leitura, fazendo-os ler, imaginar e reinventar histórias.

Começamos com algumas séries do 2º ao 5º ano e para contemplarmos os conteúdos exatamente dentro dos que eles já estão trabalhando, falamos das histórias em quadrinhos, os famosos GIBIs, mas não só puramente as histórias contidas explicitamente neles, focamos também em esclarecer onde e como surgiu o gibi, como chegou ao Brasil, definindo sentidos de palavras e expressões, localizando informações do texto, identificando o tema dos quadrinhos. Com o auxilio de materiais gráficos , interpretamos textos dos mais diversos tipos, identificamos alguns conflitos em torno da linguagem das tirinhas, a forma de falar, de pensar, de ler, de recriar, etc, fazendo os alunos enxergarem as diversas formas de ler, entender e imaginar os quadrinhos. Dessa forma, eles foram capazes de produzir textos diferentes dos que liam, ou mesmo, criar curtas histórias observando apenas imagens, histórias essas com título, começo, meio e fim. Alguns alunos têm dificuldades para ler e escrever, mas, com a nossa ajuda e dos professores e até mesmo dos próprios colegas, todos participaram ativamente das atividades, colorindo, imaginando e relatando, escrito e oralmente, seu entender, produzindo assim trabalhos belíssimos.

Já nos primeiros meses obtivemos um ótimo resultado e aceitação, tanto por alunos quanto por professores e coordenadores da escola, o que nos deixou bastante satisfeitos e com mais estímulo para continuarmos trabalhando com muito mais força. Estamos dando continuidade ao projeto e cada vez mais aumentando a produtividade dos alunos e, certamente, a nossa também, pois, o melhor e maior aprendizado é quando se está inserido diretamente no ambiente escolar e este é o objetivo maior do PROUPE, inserir o universitário em atividades escolares enquanto o mesmo ainda está cursando. Desta forma podemos concluir que é ensinando a aprender que aprendemos a ensinar.

Algo muito valioso que também acontece nesses encontros é essa troca de conhecimentos que há entre nós, a proximidade com mentes altamente eufóricas que não param de exigir sempre mais e mais. Mesmo trabalhando com crianças pudemos, logo de início, perceber que eles têm energia de sobra e uma bagagem de grandes aventuras para partilhar conosco, estamos sempre adquirindo novos conhecimentos e diversas maneiras de aprender ensinando e conseguimos assim, com essa parceria de falar e ouvir, notar a importância de ouvir os relatos dos alunos, de saber o porquê de cada gesto, de cada atitude, é estar ligado à realidade do aluno deixando-o expor o que sabe e, assim, ele vai buscando compreender o que lhe acontece o tempo todo e, certamente, ficará mais confortável sabendo que não irá apenas ouvir, mas também falar e buscar conhecimentos.

Com essas experiências vivenciadas no projeto, percebemos o quão belo é a tarefa do professor de formar mentes pensantes, de nortear pessoas a melhor trilharem seus caminhos e driblarem obstáculos, a buscar o autoconhecimento para melhor conhecer e entender o outro. Com este convívio, conseguimos nos solidificar pessoal e profissionalmente e os resultados nos dizem que estamos no caminho certo; ainda há um longo caminho a ser percorrido, mas toda grande vitória se inicia com um primeiro passo. O nosso primeiro passo já foi dado.

“A alegria não chega apenas no encontro do achado, mas faz parte do processo da busca. E ensinar e aprender não pode dar-se fora da procura, fora da boniteza e da alegria.”
Paulo Freire




Por: Cícero Romão e Patricia Salles.


São Bento do Una/PE, 13 de Abril de 2015

quarta-feira, 15 de fevereiro de 2012

Gone Too Soon - Se Foi Cedo Demais (From: Tuca Mello, To: Ialy Farias)


Vídeo feito por Arthur Mello para Ialy Farias, a Galega mais BOMBÁSTICA de Paudalho PE. Negah, vc éh muuuuuito especial pra mim, nunca ninguém conseguiu mexer tanto comigo em tão pouco tempo. Foram apenas 3 dias, ou melhor, um único fim de semana que me fez ter a certeza de que nunca mais eu quero te ESQUECER. TE AMO D+++++++
Mesmo com essa distância que insiste em nos separar, meu amor por vc nunca diminuirá. Espero estar com vc o mais breve. Lembra das nossas conversas pelo cell?, minhas promessas loucas, lembra??? Pois pode anotar num caderninho aí... Eu vou ai pra te abraçar de novo, viss! Quero sentir de novo e mais uma vez e pelo resto da minha vida esse teu CALOR que me faz sentir tão bem...TE AMoOooOooooooOoOooooOoOo INFINITAMENTE.
Escolhi essa musica por conta do Titulo, “Gone Too Soon Se Foi Cedo Demais, cantada por Simple Plan”, Pq vc teve que voltar MUUITO CEDO, foi pouco muito tempo mas vc soube direitinho como eternizá-los em minha mente... LuV U.......
Para assistir o vídeo Clique_Aqui ou na foto acima!

sexta-feira, 11 de novembro de 2011

ACAST - Give Wings to Your Mind (First Single - Primavera)

ACAST é uma banda aqui de S.B.U que está sendo formada por alguns amigos. Não temos muita coisa ainda. Temos algumas letras e tal... Mas, no momento, estamos nos dedicando a nossa PRIMEIRA, aquela que vai marcar nossas vidas, ou seja, onde tuuudo começou. Give Wings To Your Mind (Dê Asas a Sua Mente)

Pra falar a verdade, a nossa primeira letra mesmo foi a “PRIMAVERA”, mas essa é apenas uma versão da música “One Fine Spring Day”, da banda coreana Super Junior. Fizemos uma versão com partes em PORTUGUÊS E EM INGLÊS.

Mas a primeira mesmo, com letra e melodia da gente, foi a “Give Wings to Your Mind”.

Estávamos apenas tentando colocar ritmo na música, daí começamos a gravar só pra não esquecermos depois. Entaum saiu um Lara larara e tals, uns acordes de violão massa, uma melodia melosa... E colou. Entaum ficou assim...

Gravamos apenas o refrão e vou disponibilizar pra vcs, ok! Por favor, sejam CHATOS! Podem falar a verdade mesmo, podem falar o que realmente acharam...

Resolvi postar hoje por causa da data 11.11.11 (Onze do onze do onze).

Hoje tem ser um dia memorável! E vai ser!

Para baixar a música--> Clique Aqui

Para ver no Youtube--> Clique aqui

sábado, 24 de setembro de 2011

Vídeo que fiz pra minha prima ALICIA (NEOQEAV) [Te AMOO PRIMAH]

Eu realmente tinha que postar esse vídeo aqui. Lice, você merece isso é muito mais...


Te AMOOOOOOO....












Para assistir o video---> Clique Aqui